Sọ, Má Tẹ: Ìdàgbàsókè Ìṣẹ́ Tí Ó Dá Lórí Ohùn
A ti ń bá ajá sọ̀rọ̀, sí agbọrọsọ ọlọ́gbọ́n, àti nígbà míì sí ara wa. Olùgbọ̀n tó ń tẹ̀síwájú ni ẹrọ tó ń fipamọ́ gbogbo èrò tí a ṣe. Ìtẹ̀síwájú ohùn ń yára di ojú-òní tó kéré jù láàárín erò sí ìṣe.
Àǹfààní ìyára
Àwọn ènìyàn ń sọ ní ìyára tó fẹrẹ̀ jẹ́ 150 ọ̀rọ̀ ní ìṣẹ́jú kan, nígbà tí púpọ̀ wa n tẹ̀ sílẹ̀ ní bí 40 ní ìṣẹ́jú kan. Àkópọ̀ ìyára méta sí ìkan yìí ń pọ̀ síi ní gbogbo ọjọ́ iṣẹ́: gbogbo nkan tí a rà ní ilé, ìmèlì ìtọ́sọ́nà, tàbí ìmọ̀ràn tí a sọ ní ohùn yóò fi ìṣẹ́jú díẹ̀ síi tí ó ń pọ̀ sí ìṣẹ́jú mẹ́fà.
Ọjà tó ń ràpadà sí íyára
Àwọn olùrànlọ́wọ́ ohùn nígbà ṣáájú ní ìmọ̀lára bí ìgbàgbọ́. Àwọn ìròyìn báyìí sọ pé apá iṣẹ́ yìí ju dola biliọnu meje lọ ní 2024, ìgbà ọdún 2030 tó fẹrẹ̀ jù dola biliọnu mẹ́rìnlá, ìdàgbàsókè ọdún-ọdún tó pọ̀ ju ìwò 20% lọ. Iyipada yìí ń tọ́ka pé sisọ̀ fún ìmọ̀-ènọ́rọ̀ ní pẹ̀lú imọ-ẹrọ ń lọ sí ìlànà ìṣe ojoojúmọ́.
Ìdàálẹ̀ jẹ́ òdì gidi
Ìpele ìṣàkóso ìkọsilẹ̀, tẹ bọtìnì 'plus', àti wá ìbọ̀ọ̀rọ̀ kọ̀ǹpútà tó tọ́ dájú ní í yọrí sí ìmúrasílẹ̀ ìmọ̀ ọpọlọ; ṣùgbọ́n nígbà tí o bá ń ṣàgbéyè ní ìrọ̀rùn ìmúlò, ìfarakanra ọpọlọ ń dín nípa ìmọ̀ ìrònú. Ìṣẹ̀ tí a sọ ní ohùn ń wọlé sínú àkójọpọ̀ ní kíkọ́ọ̀gbọ́n kọ́ ní ìrònú tí ń rọ̀, láì ní ìtẹ̀sí ìjú-ara. Kíké ìdàálẹ̀ ku, ní kíkúnà, ni ìmọ̀ ìmọ̀lẹ̀ lè di ìṣẹ̀jú ní ìṣẹ́jú.
Àwọn ìṣẹlẹ̀ gidi nígbà tí ohùn gbàṣẹ
A ń pàdé òpò ìgbà-ìṣòro tí kò tọ́jú sí orí:
- Driving home: Dipo kí o rántí láti ṣe ìyàsẹ́ ìtọ́kànwá ọkọ nígbà tí o bá dé sílé, o sọ òrò yẹn, ó sì rí ìrántí laifọwọyi nígbà tí o bá wọlé sí ilé.
- Parenting chaos: Nígbà tí cereal bá sà, àti àwọn bàtà kò sí, sísọ pé “fi nappies sí rà” túmọ̀ sí ìkànjú ìkọ̀ọ̀kan kan sẹ́tà nígbà ìwọn ìtẹ̀wọ̀n nílé.
- ADHD hyperfocus: Nígbà tí ìròyìn ìrònú kan tó yá sọ́kalẹ̀ yóò yọrí sí ìdálẹ̀ iṣẹ́, ìgbasilẹ ohùn kíákíá yóò gba a sílẹ̀ fún ìgbésẹ̀ ìwádìí nígbà míì ní ìtọ́jú ìṣẹ́, ní ìmọ̀lẹ̀ ìbáwọn ìwọ̀n.
Bí a ṣe ń kọ ìwà tí yóò pé síi
Ìmúlò iṣẹ́ nípa ohùn ní í sanwọ̀n bóyá ò ń di àfọwọ́kọ bí a ṣe ń fi ò fin; Ṣe ìdánwò ọ̀sẹ̀ kan níbi tí gbogbo iṣẹ́ tí ó yara gbọ́ nípa ohùn, kì í ṣe tẹ. Pa àwọn ìṣẹ́ bọtìnì kọ́ǹpútà tó ń fà ìṣe ìgbà ọdún, lo ìpẹ́ yára tàbí orúkọ ìmúṣẹ (wake-word) láti ṣe ìgbasilẹ ní kiákíá, kí o sì ṣe àtẹ̀yìnwá alẹ́ láti fi hàn fún ara rẹ pé kò sí ohùn tó kọjá sílẹ̀.
Ótítọ́ pé ọjọ́ iwájú gangan ní ìgbọ́ ohùn
Àṣẹ-omìnira 'point-and-click' àti ìmọ̀ ìmúṣẹ pẹ̀lú ọdẹ́-ọwọ́ ohùn ti ṣetan láti kọja ì tẹ́ nígbà tí akoonu bá jẹ́ nípa ohùn. Àwọn oníṣe ìbẹ̀rẹ̀ kọ́kọ́ kọ́kọ́ kò ní fi àkókò pamọ́ ṣoṣo; wọ́n ń kọ́ ìrọrùn ìṣẹ̀láájú ti ọjọ́ iwájú gẹ́gẹ́ bí ìmọ̀ ìmọ̀-àyé ìwájú.
Kí nítorí nxt ń da ìlà náà pọ
Àpẹ̀rẹ̀ nxt ń gba ìròyìn tí a sọ ní ohùn, ń fi ìsàlẹ̀ iṣẹ́ sílẹ̀, àti kó ìtẹ̀síwájú sílẹ̀ ní ìṣẹ́jú ọjọ́; ó fún un ní ìrẹ́sẹ̀ ìyípadà sí abajade. Ó jẹ́ ìkọ́bọ̀tọ̀ ìbáṣepọ̀ tó wúlò láàárín ohùn àti ọpọlọ tí kò ní ìmúlò ti ìmọ̀lára àti ìsọ̀kan.